martes, 10 de diciembre de 2013

¿Es fácil engañar a Google?



Investigadores españoles ponen en evidencia 'la falta de rigor' de las herramientas bibliométricas del buscador, usadas para valorar el impacto de las publicaciones científicas.









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lunes, 9 de diciembre de 2013

Cómo crear presentaciones de impacto con Prezi



Prezi es una aplicación enteramente basada en flash que permite escapar del enfoque slide por slide de la mayoría de los programas existentes. En









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domingo, 8 de diciembre de 2013

El maravilloso buscador de Yahoo para niños ciegos



En la mayoría de las ocasiones la tecnología sirve para mejorar la vida de las personas. En esta ocasión la división en Japón de yahoo presentó un particular motor de búsqueda llamado Hands On Search, el cual es 100 por ciento físico y fue desarrollado especialmente para contribuir al desarrollo del tacto en niños ciegos o con algún tipo de problema que impida una buena visión.

Este buscador para niños ciegos que les permite introducir una palabra de búsqueda y que no da como respuesta una interminable lista de páginas web. ¿Y cuál es la respuesta que proporciona?, ni más ni menos que el objeto tridimensional y físico de lo que han buscado realizado por una impresora 3d. En este vídeo nos muestran sus funcionalidades.










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martes, 19 de noviembre de 2013

Las mejores herramientas gráficas de programación para niños



Programar siempre se ha visto como algo al alcance de unos pocos. Algunos lenguajes sí, pero hay disponibles herramientas de programación para niños

Aprender a programar es algo que unos pocos han aprendido como oficio pero que todos deberíamos conocer. Gracias a la programación podemos aprender cosas nuevas, crear nuestras propias herramientas e incluso cambiar nuestra manera de pensar y de ver el mundo que nos rodea. En Bitelia acostumbramos a proporcionar artículos de utilidad, como cursos de programación gratis. Para ayudar a los más pequeños a empezar con buen pie en el amplio pero en ocasiones complejo mundo de la programación, a continuación repasamos algunas herramientas de programación para niños.


¿Cómo enseñar programación a niños? Está claro que desde el primer día no podemos empezar hablándoles de lenguajes de programación, variables, algoritmos y otras palabrejas relacionadas con programar. En este sentido, es preferible empezar con algo más simple a lo que puedan habituarse y que puedan manejar por su cuenta. Actualmente existen muchos proyectos enfocados a la enseñanza de programación para niños. La mayoría apuestan por entornos gráficos, que mediante el uso del ratón y del teclado permiten crear un programa como si fuera un puzle. Poco a poco, el niño irá aprendiendo que esas piezas de puzle son piezas de código, un código que pueden seguir aprendiendo a medida que crecen y siguen formándose.


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domingo, 17 de noviembre de 2013

Los Subreddits de ciencia más curiosos o interesantes en la web



Los Subreddits de ciencia más curiosos o interesantes son los protagonistas en esta edición para todos aquellos interesados en hechos científicos.









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domingo, 17 de febrero de 2013

Guía para crear el perfecto tema WordPress

developer

En ThemeShaper han creado una guía para cualquier desarrollador que quiera crear un tema WordPress que atienda a todos los estándares, de manera que ofrezca la mejor experiencia puramente WordPress.

La guía está pensada para desarrolladores de temas para WordPress.com pero es igualmente útil para cualquier entorno WordPress. Y cómo creo que es de un tremendo interés aquí lo tienes en español …

sábado, 9 de febrero de 2013

Los orígenes de las cadenas de mensajes: si no copias este artículo, morirás



Quien no haya recibido un correo similar a éste, que levante la mano: “Copia y pega este mensaje a diez de tus contactos o sufrirás diez años de mala suerte.” Este tipo de spam es ubicuo y, hasta cierto punto, cargante (aunque constituya una excelente herramienta darwiniana para separar la gente escéptica de la magufa).
Sin embargo, a pesar de que las cadenas de mensajes pudieran parecer un efecto secundario del precio de dichos mensajes (casi cero) y el esfuerzo y tiempo que supone reenviarlos (un click, un segundo), las cadenas de mensajes hunden sus raíces en tiempos en los que el correo electrónico no había sido inventado.
Si partimos de la base de que una cadena de mensajes tiene como objetivo la replicación, independientemente de su contenido, entonces hemos de remontarnos, como mínimo, al año 1902. Es la fecha que propone Daniel W. VanArsdale, un experto en la evolución de las cadenas de mensajes, que halló el siguiente mensaje fechado en ese año: “Haz siete copias de esto exactamente como está escrito”.
James Gleick, en su libro La información, abunda en la propagación de las cadenas de mensajes: